Dilemma az oktatásban: tiltsuk a modern eszközöket, vagy tanítsuk a használatát?
A mesterséges intelligencia egyre népszerűbb, így az oktatásban is mind többen használják. A diákok egyre gyakrabban fordulnak az MI-alapú eszközökhöz a tanulmányaik során. De vajon mennyire segítik ezek a tanulás folyamatát? Van-e helye a modern technológiának az osztálytermekben, vagy az ilyen eszközök inkább akadályozzák a valódi tudás megszerzését?

